大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下淮安企业网站建设条件的问题,以及和江苏省淮安技师学院的系部设置的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
一、淮安信息职业技术学院有哪些优势和特色?
答:1、专业建设层次高
学院设有35个专业及专业方向,建有1个***教改试点专业、4个省级品牌专业、4个省级特色专业和5个省级示范建设专业。
2、课程建设质量高
学院有校企合作开发课程101门,其中***精品课程2门、省级精品课程10门、教指委精品课程1门,建成课程网站638个、省级精品教材15部,多媒体课件获***奖项4项、省级奖项8项。
3、师资建设实力强
学院现有教职工596人,其中高级职称占29%,硕士以上学位占64%,“双师”素质教师达83%,省级**教学团队3个,省级教学名师2人、省级各类科技学术带头人和骨干教师27人。
4、实践教学能力强
学院建有校内实验实训室149个、校外实训基地108个,其中***实训基地2个、省级实训基地2个、省级实验教学示范中心1个。各类职业技能鉴定站(所)18个,可开展51个工种技能鉴定。
5、三全育人成效好
学院坚持全员、全方位、全过程育人,大力开展学业辅导、生活引导、心理疏导、就业指导,*任政治素质高、业务能力强的教职工和企业**管理人员担任人生导师,学生测评满意度超过95%。
6、人才培养质量好
学院近三年学生在技能大赛中先后获得39项***奖项、197项省级奖项,在**职业院校技能大赛中三年参赛、三年夺金,共获得4个一等奖、1个二等奖、1个三等奖,名列**高职院前茅。
7、就业工作质量优
学院成立了联想学院、西子奥的斯学院、华为网络学院、中兴UNC学院等4个校企联合学院,设立了21个企业订单班及企业奖学金,建成4个“校中厂”和1个“厂中校”,建立了长期稳定的就业基地。据麦可思公司年度调查表明,我院**生就业满意度超出全省同类院校平均水平达13%,**生对母校的满意度、校友推荐度均居全省**。
8、**提升渠道畅
学院全力打造专转本、专接本、专升本、出国留学等升学无障碍通道,与南京航空航天大学、南京理工大学、南京邮电大学、南京财经大学、南京工程学院、江苏技术师范学院联合对接9大类本科专业,2+2模式,四年可获得本科**和学士学位。
二、报考你校需要什么条件?
答:在资格线以上的考生都可以填报我院冲一下,省控线以上比较有希望,具体分数可参照2011年,我院对省控线上进档考生按投档成绩采取“先分数后等级”的排序方法。考生填报专业志愿时,可将所选专业按自己喜欢的顺序依次填报,同时建议选择服从专业调剂,增大录取机会。
三、你校的办学背景如何?
答:我院是一所公办全日制普通高等学校,隶属于江苏省经济和信息化委员会,始建于1978年,2005年学院被评为教育部首批高职高专人才培养工作水平评估**院校,2007年又被遴选江苏省首批十所示范*高职院,有**精品课程两门,省品牌专业四个,特色专业四个;学院有“百”名教授,“千”亩校园,“万”名学生,“亿”元设备,软硬件已达到全省**水平。
四、贵校新增了哪些专业?
答:我们新增了会计专业和新能源专业,并配齐相关的专业教师和实验实训场所,*任专业能力强、教学经验丰富骨干教师担任专业带头人,专业虽新,师资尤强。
五、贵校学生在教育部主办的**职业技能大赛中频频获奖,能介绍一下这方面的情况吗?
答:我院自2009年起参加教育部主办的**职业院校技能大赛,连续四年参赛,实现四连冠,四年获得9块**,江苏省内**,**前茅。
六、贵校收费标准是什么?
答:学费为普通类4140元/学年、艺术类6800元/学年、中外合作办学类12000元/学年,住宿费为1000元/学年。
淮安商校的专业有如下:
电子商务专业、会计专业、物流管理专业、施工技术专业、财务管理专业、工程造价专业、水电设备安装专业、建筑装饰产业、计算机动漫制作专业、网站建设与管理专业、计算机与数码产品维修专业、农业信息技术专业、数控技术专业、机电设备安装与维修专业、电子电器应用与维修专业等。
淮安商校简介如下:
江苏省淮阴商业学校是1983年省政府批准兴办的全日制普通中专校。新校区坐落于淮安市风景秀丽、人文气息浓郁的高教园区,占地425亩,总**4亿元***,校舍面积12.8多万平方米,发展规模1.2万人,拥有淮安市中等职业教育中优质的办学条件。
近年来在省市职业学校师生技能大赛、创新大赛中,成绩优异,居淮安首位、江苏**,61件学生创新作品获得****。学校积*开拓就业市场,与北京、上海、苏州、南京等地及淮安本地近100家企业建立合作关系,连续多年**生就业率达****。
学校地处淮安市高教园区枚乘东路6号,规划占地425亩,校舍面积12万平方米,总**2.35亿元***。
学校现设有财经贸易、建筑工程、机电信息、烹饪旅游等4个系17个专业,有6个省级品牌(示范)专业,3个省级课程改革试验点,学校为江苏省首批职业教育课程改革实验学校。
学校拥有省职业教育**人才、***烹饪大师、333培养人才、省特级教师、省职教中心教研组成员、市级学科带头人、市职教教研员、省技能大赛标准制定人、行业协会常务理事等各类人才;研究生占专任教师25.08%,双师型教师占专任专业教师95.43%。
数控技术系开设数控加工技术、模具设计与制造、机械加工技术三个专业,分设大专、预备技师、高级技工、中专、中技五个层次**教育,其中数控加工技术专业被学院确定为重点建设专业。全系现有38个班级,在校学生1994人,专**教师78人,在职教职工39人,其中高级职称6人、中级职称18人、高级工以上“双师型”教师22人。积*推行校企合作,*用企业高级工程师、技师、车间主任等稳定的**教师38人,保证教学内容与企业生产一线要求紧密结合。
本系现有加工中心、数控车床、数控铣床、普通车床、普通铣床等大型实习设备150多台套,建有四个实习、实训加工中心,实习场地1500平方米,能满足培养高技能人才需要。
本系积*推行职业教育课程改革,努力建设以能力为本位、以实践教学为主线、以项目化课程为主体的综合模块化专业课程体系,保证**生具有良好综合职业素质和发展潜力。数控加工技术专业被**劳动保障部授予品牌专业称号,是淮安市课程改革试点专业。2008年市级数控技能竞赛获得8个一等奖、省级数控技能竞赛获得3个二等奖、3个三等奖。**生分布淮安市区及苏南等地,深受用人单位好评。
为进一步提高教育教学服务质量,数控技术系积*实践以技能教学为主线的教学改革思路,推行一体化模块式教学方法,努力实现学院“两提高、一争创”新目标而奋斗。电气工程系是江苏省淮安技师学院主要系部之一,师资力量雄厚,教学设施齐全。现有教职工40人,其中中高级职称9人,本科以上**29人,高级工以上“双师型”教师22人,专业课和实训课教师比例达到了50℅,教师团队结构合理,整体素质较高。12名教师具有**职业技能鉴定中级考评员资格。
电气工程系现有在校班级14个,设有电子电工、电子信息工程技术、电气技术、工业电气自动化、应用电子技术、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运用与维修等专业。涵盖五年制、二年半高级技工班、三年制中专和中技四个办学层次,其中应用电子技术专业为淮安市示范专业。经过学院多年来的大力投入,建有物理与电工实验室、电工电子实验室、电子技术基础(模电/数电)实验室、电工仪表实验室、PLC和单片机实验室、电子电工实训基地、高级工培训考核基地等八个**的实验实训室和实习车间。
电气工程系非常重视教学改革及教学管理,不断探索职业教育特色,取得了骄人的业绩,近3年来,专业教师发表教科研论文30多篇,编写出版教材3部。其中,冯志坚老师主持编撰了中职**规划教材《电气控制线路安装与检修》,承担省市级以上各类课题3项,主持并完成江苏省社科联规划课题《苏北地区高技能人才培养模式研究》,主持江苏省职教学会课题《高技能人才培养中技能型课程教学模式的实践研究》。多名师生在历届省市各级技能竞赛和创新大赛中获奖,2009年度,李*老师获2009江苏省教育系统技能竞赛“机电一体化设备组装和调试”项目三等奖;邵康田老师创新作品《基于mstar716驱动板》获省创新大赛一等奖;王孝俊、韩王越获江苏省教育系统技能竞赛“机电一体化设备组装和调试”项目学生组三等奖。当前,正以“创示范专业”、“讲精品课程”、“做**教师”和争创活动的开展为契机,加强内涵建设,不断提高人才培养质量。
电气工程系经过多年的积累,探索出适合职业教育育人特点的方式方法。在严格常规管理的同时,注重活动育人,环境育人,通过宿舍、班级文化建设和丰富多彩的第二课堂,不断促进学生全面发展。
电气工程系始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,为电子、电气类企业培养面向生产、建设、服务和管理**线需要的中高技能人才,培养的**生因职业能力强、综合素质高而深受企业好评。**生供不应求,与多家国内外**企业建立良好的合作关系。
主要专业介绍:
一、应用电子技术专业
1、培养目标
电子产品设计、电子企业生产管理、自动化生产线维护、电子CAD绘图、电子产品的安装调试、检测与维护等技术人员。
2、主要课程
机械电气制图、电子技术基础、电子CAD、电子装配工艺、单片机原理、数字电路、家用电器维修、可编程控制器与应用。
3、就业方向
电子整机生产,销售与售后服务,电气控制设备的安装、操作、控制、调试与维护,简单电子控制产品的设计与开发,一线基层生产管理、工艺管理。
二、工业电气自动化专业
1、培养目标
电气自动化控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行维护工作的高级技能人才。
2、主要课程
机械电气制图、计算机基础、电工基础、专业英语、电子技术基础、电子CAD、自动化仪表、单片机、自动控制理论、数字电路、电力拖动、EDA、PLC、自动检测技术、电机与电控技术、变流技术、工厂供电、电器组装与维修、PLC程序设计。
3、就业方向
电气控制设备的生产、安装、调试、运行、维护以及供用电系统的运行、维护工作的高技能人才。一、专业介绍
计算机网络技术专业是我系的骨干专业。本专业主要教学内容模块有网络设备(交换机、路由器、防火墙、无线上网)使用与管理模块、网络规划与设计模块、服务器配置与管理模块、网站建设模块、计算机组装与调试模块、程序设计模块,此外还设置计算机应用基础模块、电子商务模块、平面设计模块、FLASH动画制作模块等辅修模块。有新建价值30万元的网络实训室1个,学院拟在该骨干专业再投入50万元用于实训室的建设。
计算机应用与维修专业是我系的常设专业。本专业主要教学内容模块有计算机硬件组成模块、计算机的硬件组装模块、计算机调试模块、计算机故障检修模块、网络设备使用模块、网站建设模块、操作系统模块,此外还设置计算机应用基础模块、电子商务模块、平面设计模块、FLASH动画制作模块等辅修模块。现有计算机组装与调试实训室1个。
电子商务专业我院于2005年开办,是我系着力发展的专业,建有电子商务实训室1个,配置电子商务实验室平台专用服务器一台,电脑40台。2008年拟与汉普高科信息技术有限公司开展校企合作,从事动漫技工的培养。本专业主要教学内容模块有电子商务、网站建设模块、计算机组装与调试模块、,此外还设置计算机应用基础模块、平面设计模块、FLASH动画制作模块等辅修模块。
二、师生大赛
2007年我系网络专业潘海娥、刘磊、张猛三位同学首次参加淮安市中等职业学校计算机网络应用技能大赛就获得学生组一等奖,并代表淮安市参加省级比赛;2007年,在淮安市劳动系统计算机应用与维修技能大赛中我系刘磊、盛以俊、盛以雷三位包揽了学生组的前3名,并代表淮安市参加省级比赛;2008年,我系胡志强、栗铮老师在淮安市中等职业学校网络应用及多媒体作品制作大赛中获得二等奖,史耀广、周君老师获得网络应用及程序设计大赛三等奖。
三、就业方向
课程设置紧紧围绕培养目标,实施“宽技能、活模块”的课程结构,以全面素质与综合职业能力的培养为核心,以岗位技能训练为特色,既强调通用知识与技能,又重视选择一个特定职业所必备的知识与技能。所有学生均可参加相应专业的职业资格**考核,同时也可以参加**计算机信息高新技术(OSTA)资格**。
计算机网络专业就业方向为网络公司、企业网络管理、网吧、各种公司文秘、电脑公司技术员等;
计算机应用与维修专业就业方向为电脑公司技术员、各种公司文秘、网吧,**进行网站设计、网站开发、网站推广,开设计算机维修营业店面等;对传统行业来讲,电子商务就是新的业务手段,贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务,**生适合于网站运营、网站策划/编辑、网站推广、网站开发、网站设计、网络营销员。化学工程系是江苏省淮安技师学院骨干系部之一,她的前身是建校33年的淮安化工医*中专,化学工程系拥有一支思想素质好、学术水平较高、工程实践经验丰富的师资队伍,其中高级职称以上占教师总数的50%以上,硕士以上学位占教师总数的10%以上,70%的教师具备了“双师”素质,系部还*请了十余名来自企业界的**教师,教师队伍结构合理,素质精良。
化学工程系配置了现代化的实验实训设备,为学生提供优良的实验、实训和实习条件。现建有现代化的化工实训中心,包括基础化学、分析化学、仪器分析、食品检验、化工原理、化工**等11个实训室,同时与省内十余家相关企业建立了校外实习实训基地。
化学工程系遵循“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式,以市场、社会需求为导向,在教学上十分重视学生创新和实践技能的培养,学生在校期间的实践课程占总课程的50%以上。各专业除人文素质课程外,还开设了创新、创业课程、职业**防护训练、心理咨询课程,强化学生动手操作能力和综合职业能力的培养。充分地体现了职业教育的特色,******生取得了至少一项中级以上职业资格**,学生**后能很快适应岗位需求,受到用人单位的好评和欢迎。
近年来,化学工程系组队参加了**、江苏省、淮安市各级技能竞赛,获得各级各类奖项四十多项,如2010年获得**化学检验工技能大赛中职组团体二等奖,四位同学荣获个人全能二等奖,两位同学荣获个人全能三等奖。叶萍萍老师2007年以来,多次获得江苏省化学检验技术技能大赛二等奖;淮安市化学检验技术技能大赛一等奖。
化工类专业是我院主要开设专业之一,师资力量和教学条件雄厚。近三十年来培养了八千余名化工类**生,分布全省各地,大部分已成为企业一线的骨干力量。2008年在淮安市以及江苏省职教系统举办的技能大赛中,我系师生在**次开设的化工检测技术比赛中就荣获了一等奖、二等奖的好成绩。我系主要开设“应用化工技术”、“化工分析测试技术”、“工业仪表自动化”、“制*工程及营销”等专业,主要培养大专、技师、高级工等各类层次学生。
化工产业是国民经济的主要支柱产业。我系**生主要就业方向为:化工、石油、食品、医*、***、外贸、商检、环保、建材等行业。上述行业对人力资源需求量大,工作稳定,待遇优厚,自动化程度高,工作环境舒适。
一、化工工艺:
即化工技术或化学生产技术。指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程,包括实现这一转变的全部措施,即将原材料(**)或半成品(工业生产)加工成产品的工作、方法和技术。
我院化工工艺专业成立于1979年,是建校伊始就开设的专业。本专业拥有**的化工**实训室及化工专业实训室,拥有化工单元、合成氨工艺、尿素工艺、甲醇合成工艺、常减压炼油工艺等大型实习实训装置及**实习装置。目前,可承担化工总控工、合成氨总控工、无机反应工、有机合成工等化工特有工种的初、中、高级工及技师资格的技能培训与鉴定。2012年,化工工艺专业被认定为“江苏省技工学校重点专业”。
2010年以来,化工工艺采用订单式培养模式,先后与江苏实联化工,井神盐化,华尔润化工等企业合作办学,为淮安及周边化工企业培养了大量的化工一线技术人员。
主干课程和实训环节:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工制图与CAD、化工仪表自动化、化工设备基础、化工单元操作、化工企业管理、化工专业外语、化学反应器、化工生产技术等课程;各类化工单元操作实训、化工单元**和化工装置**实训、化工工艺综合实训、顶岗实习、技能培训与考核等。
就业方向:各类大、中、小型化工类企业及相关企业生产一线操作技术人员;中、小型化工企业中从事生产管理、技术管理及质量管理工作;各类大、中、小型化工类企业及相关企业化工产品的营销工作。
可获职业资格**:
(1)江苏省英语应用能力******(必取);
(2)江苏省计算应用能力**中级或**计算机**(必取);**计算机二级(选取);
(3)化工总控工中级工;化学检验工中级、高级工**职业资格等级证
二、化工分析与检验
《化工分析与检验》专业是院级品牌专业,江苏省重点专业。该专业以化学检验工职业核心能力为主线,采用工学结合,理实一体的人才培养模式,培养具有必备的专业理论、扎实的分析检验和环境监测技术,能从事化工产品、食品、医*和农*等分析检验及环境监测工作的高素质、高技能应用型人才。该专业拥有现代化分析实训中心,学生多次在**和江苏省分析检验技术技能大赛中获奖。
主干课程和实践环节:基础化学、分析操作基本技术、分析化学、仪器分析、工业分析、环境监测技术、化工原理、化工生产工艺、化工单元操作、专业综合实验、技能培训、生产实习、顶岗实习等。
就业方向:学生可从事各企业产品(如化工产品、精细化学品、*品、油品、食品、轻工产品等)生产质量检测、质量分析、质量控制与质量管理、环保等岗位工作。也可从事分析检验仪器维护、技术服务、化工生产技术及产品销售等岗位。
可获职业资格**:
(1)**英语CET-4**(选取);
(2)取得人社部计算机应用能力**或**计算机**(必取);
(3)化工分析工或化学检验工中级工(必取)、高级工(选取)、技师(选取)**职业资格等级**;
三、应用化工技术
应用化工技术专业开设于2008年,属于五年制高职专业。该专业采取校企合作订单式培养、工学结合等多种人才培养模式,结合目前化工生产实际,不断进行课程改革,采用教、学、做三结合的教学模式,不断提高教学效果。培养具有综合职业能力和全面素质,具备本专业必备的基础理论和扎实的专业技能,在化工生产操作、化工生产管理等一线的高技能应用型人才。专业师资力量雄厚,实验实训设施**,拥有江苏省盐化工实训基地及多个校内外实训基地。该专业学生在**化工类专业技能大赛中多次获奖。
主干课程和实训环节:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工制图与CAD、化工仪表自动化、化工设备基础、化工单元操作、化工企业管理、化工专业外语、化学反应器、化工生产技术等课程;各类化工单元操作实训、化工单元**和化工装置**实训、化工工艺综合实训、顶岗实习、技能培训与考核等。
就业方向:各类大、中、小型化工类企业及相关企业生产一线操作技术人员;中、小型化工企业中从事生产管理、技术管理及质量管理工作;各类大、中、小型化工类企业及相关企业化工产品的营销工作。
可获职业资格**:
(1)江苏省英语应用能力******(必取);
(2)江苏省计算应用能力**中级或**计算机**(必取);**计算机二级(选取);
(3)化工总控工中级工;化学检验工中级、高级工**职业资格等级证机械工程系现有在籍生1600余人,设置机电设备维修与管理、汽车维修、汽车装饰与**等专业,拥有现代化的校内实训设施,设有钳工实训中心、汽车发动机拆装、汽车底盘、汽车故障诊断与排除、汽车整车维护、汽车电气、汽车空调系统、手自动变速器、四轮定位系统、电控发动机调试、汽车装饰与**等一体化实训室11个,建立了20个稳定的校外实训基地。系部师资力量雄厚,省级名师1人,省级专业带头人2名。组织编写出版了**规划教材5门,校本教材5本。在历届省市技能大赛中,均取得了优异的成绩,2012年在第六届江苏省职业学校技能大赛中,荣获钳工教师组**名,实现了历史*突破。**生供不应求,先后与江苏**机电有限公司、淮安公共交通有限公司、江苏安华汽车股份有限公司、上海大众汽车淮安销售服务有限公司、润东汽车集团有限公司、淮安汽车股份有限公司、省内大批品牌汽车4S店、上海媛庄汽车用品服务有限公司、宝钢苏冶重工有限公司、广汽吉奥汽车有限公司等一大批**企业建立了长期的合作关系,就业品质高。
一、高职大专
机电设备维修与管理(学制5年)
招生对象:初中**生
培养目标:培养面向制造类企业,拥护*的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业领域相适应的文化水平和良好职业道德,了解相关企业的生产过程和组织管理,掌握本专业领域的基本知识和相关技能,具备良好的综合职业能力,能进行机械加工操作的高素质技能型专门人才。
就业方向:本专业**生主要从事制造类企业机电设备维修与管理工作,经过企业的再培养,还可从事生产一线主管、工段负责人、车间主任、生产调度、技术改造或技术管理、机电产品的营销与技术服务等工作。
主要课程:计算机辅助设计、机械设计基础、机械制造工艺基础、机械设备维修与管理、液压传动与气动控制技术、电力拖动、PLC、机床拆装与维修技能、机械CAD/CAM、自动化控制技术、数控机床技术、机械设备装调技术、机械设备维修综合技能等
一体化模块:机械设备装调实训,CAD,维修电工实训,高级钳工、车工、初级铣工、磨工实训等。
二、技师+本科
汽车维修(学制4年)
招生对象:高中、中职
培养目标:培养具备良好的职业道德素质,系统、*练掌握现代汽车维修技能和专业知识;能利用现代化手段和工具诊断排除疑难故障;具有一般生产组织和管理能力,能对初、中级汽车维修工人进行指导和培训;会**撰写技术报告与论文的汽车维修高技能专门人才。
就业方向:面向中、大型汽车维修企业、汽车4S店、汽车连锁店、汽车评估机构、汽车中介机构等。
主要课程:汽车概论、汽车机械基础、汽车识图、汽车材料、汽车专业英语、汽车构造与维修、汽车故障检测与分析、机动车辆保险与理陪实务、汽车维修标准与规范、传感器检测技术、汽车电脑与网络技术、汽车维修企业管理、汽车评估与鉴定等。
一体化模块:钳工、计算机、电子电工、汽车维护、发动机故障诊断与维修、变速器故障诊断与维修、柴油机故障诊断与维修、空调故障诊断与维修、汽车电气故障诊断与维修、汽车故障诊断与维修等。
三、高级工+大专
1、汽车维修(学制3+2年)
招生对象:初中
培养目标:培养具备良好的职业道德素质,*练掌握汽车运用技能和专业知识,能利用现代化手段和工具维护保养汽车,具有汽车销售与服务能力的技术服务高技能专门人才。
就业方向:汽车制造企业、汽车检测企业、汽车4S店、汽车养护店、汽车服务企业等。
主要课程:汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料、汽车机械基础、汽车概论、汽车专业英语、汽车构造与维修、汽车使用*能与检测、汽车空调、汽车评估、汽车定损与理赔、汽车电控技术、整车维护等。
一体化模块:钳工、计算机、电子电工、汽车维护、发动机装配与调试、汽车底盘装配与调试、汽车电气装配与调试、汽车驾驶等。
2、汽车装饰与**)(学制3+2年)
招生对象:初中
培养目标:本专业培养面向汽车维修企业、4s店、特约维修企业及相关企业,与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,使学生具有较高的汽车钣金、汽车油漆、汽车**等理论知识和较强的实践知识,具有综合职业技能和全面素质,具有继续学习的能力和创业、创新能力,直接从事汽车**装饰、油漆、汽车车身检测与修复以及相关汽车零部件产品营销、维修企业管理经营的中高级技能型人才。
主要课程:汽车识图、汽车机械基础、汽车专业英语、汽车材料、液压与气动、汽车构造与维修、油漆调色理论、汽车车身修复技术、汽车使用*能与检测、汽车营销与服务、实用焊接技术、汽车装饰与**、汽车评估等
一体化模块:钳工与焊工、计算机、基础电子电工、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、整车二级维护、汽车装饰与**实训等。
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